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校园欺凌对于儿童非认知能力的影响包括，比较难以信任他人，性格上可能比较畏缩，缺乏利他精神，不够慈悲，不利于人格的健全发展；更容易焦虑、生气、敌意、沮丧或脆弱，并且遭遇的欺凌程度越高，表现更明显。【阅读全文】
从2015年起，旬阳县就以村为单位，由群众推选老党员、老干部、道德模范、人大代表、政协委员等“新乡贤”组成评议委员会，主持本村的“道德评议”工作。【阅读全文】
2015年3月28日，习近平同志在博鳌亚洲论坛2015年年会上的主旨演讲中指出，“一带一路”建设秉持的是共商、共建、共享原则，不是封闭的，而是开放包容的；不是中国一家的独奏，而是沿线国家的合唱。【阅读全文】
【宫亚峰：走中国特色的网络治理之路】 中国互联网协会网络与信息安全工作委员会委员宫亚峰表示，中国是一个互联网用户数量最多、应用最广泛、创新最活跃的网络大国，同时还存在技术基础薄弱、发展要求迫切、城乡差别明显等诸多的困难和问题。【阅读全文】
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